「0至3歲聽能開發課程」教學手冊是一本具結構化的聽語復健課程，教導聽語專業人員或家長從聽損兒 0 歲開始掌握語言學習黃金期，有效奠定孩子對聲音的察覺、分辨、辨識與理解等聽覺能力，從零開始建構聽損兒以「聽覺」為主的溝通模式。
本課程從基礎的聽覺察覺反應，到進階的吵雜環境中的傾聽訓練，為聽損嬰幼兒預備紮實的聽覺能力，作為口語和語言發展的堅強後盾。
教學、觀察、評估到居家教導建議，是此本教學手冊教案依循進行的四大面向。在教學階段，提供教學者教學目標的實施步驟以及教學技巧的應用。接著觀察階段，加強累績孩子的聽語經驗，觀察孩子是否已經發展出教學目標的聽覺能力。最後評估階段，教學者評估孩子實際達成該學習目標的里程碑。
聽語早療的成效主要來自於語言刺激量的累積，因此居家的教學執行亦是聽語教學的重點。本教案針對每一項教學目標亦提供居家指導建議，協助教學者進 一步說明如何在居家環境中延伸課堂的教學目標。
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